Aire Terrestre Educative
Qu’est-ce qu’une ATE ?
L’école élémentaire «Jean AUZILHON» accueille 5 classes du CP au CM2. Dans le cadre d’une démarche environnementale, Madame Elodie CHARLON (professeur des écoles), a souhaité intégrer le dispositif A.T.E (Aire Terrestre Educative), cette action confie la gestion participative à des élèves et leur enseignant d’un petit bout de zone humide, de forêt, de rivière, de parc urbain… Cette démarche a pour but de sensibiliser le jeune public à la protection du territoire, mais également de découvrir ses acteurs grâce à un projet pédagogique et éco citoyen. Ce projet répond pleinement aux objectifs fixés par le projet d’école et c’est pourquoi une classe de cycle 3 va s’engager dans la démarche. La Commune est propriétaire de parcelles situées sur les berges du Vidourle. La parcelle cadastrée section AY n° 236 fait l’objet de la présente convention et est mise à disposition de l’occupant.
Convention entre Ecole et la Commune
La convention fixe les conditions et les objectifs dans lesquelles s’effectue l’occupation du domaine public au bénéfice de l’occupant. Cette mise à disposition a pour objectif de mettre en œuvre un projet de sensibilisation du jeune public à la protection du territoire, mais également de découverte des acteurs grâce à un projet pédagogique et éco citoyen. La parcelle mise à disposition sera le lieu de réalisation des projets et études. La méthode de travail mise en place sera en adéquation avec la charte A.T.E. Cette action vise à labelliser l’école Jean AUZILHON «Aire Terrestre Educative» par la réalisation de sorties régulières, la réflexion et mise en œuvre d’un projet d’école basé sur trois piliers :
- Connaître : acquisition de connaissances sur le patrimoine naturel et culturel ;
- Vivre : découverte du territoire et de ses acteurs;
- Transmettre : transmission des savoirs et gestion d’un patrimoine commun préservé.
Label ATE
La Labellisation, c’est quoi ?

Les labels « Aire marine Éducative » (AME) et « Aire terrestre éducative (ATE) » reconnaissent la mise en place d’une démarche éco-citoyenne qui met les élèves au cœur d’une réflexion collective sur la gestion et la protection du patrimoine naturel et culturel.
Les élèves de CM2 apprennent en se rendant régulièrement sur cette zone de prairie qui longe le fleuve du Vidourle. Ils y découvrent avec tous leurs sens le patrimoine naturel de notre commune, et tentent, par des observations, des mesures et des expériences d’aller à la découverte du Vivant, en sortant de l’école. Ils sont accompagnés dans cette démarche par l’association « Envie d’Environnement ».
Plusieurs projets ont déjà vus le jour avec les hirondelles et les chauves-souris.